小学生の算数！勉強方法と学力アップ必勝法♪

難関中学校 合格者2500人以上、
合格率日本一の家庭教師、「受験博士」こと 西村則康先生。

その受験博士による驚きの、
小学生の算数『勉強方法』と『学力アップ必勝法』です！

算数ができなければ国語を勉強させる

先生による小学生の学力アップ必勝法は、
『算数ができなければ、国語を勉強すればいい！』です。


国語と言っても、
『てにをは』を上手に使えるようになると、
算数は飛躍的に伸びます。

10歳までに、『てにをは』を、しっかり理解するのが理想です。

先生の、35年の経験上、
算数ができない子供の多くは、『てにをは』を上手く使えません。

『てにをは』を正しく使う

「ある数を10で割る」と、
「ある数で10を割る」は、違いますよね！

というように、
『で』『を』を使い間違う、
または、読み取り間違うだけで、
その問題そのものが、替わってしまいます。

「その様な解答ミスが、非常に多い。」と言います。


物事は、頭の中の言葉で考えていますので、
『てにをは』を間違ってしまうと、考えも間違えてしまいます。

音読

では、どうしたら『てにをは』の使い方が、上手になるか？

それには、2つあるそうです。

ひとつは「音読」です。

音読の仕方として
①『てにをは』を、強調する
②句読点で、必ずきる
の2点に注意して、音読するだけで、
『てにをは』が、上手に使えるようになります。

むかしむかしあるところに
おじいさんとおばあさんがすんでいました。
あるひのこと
おじいさんはやまへしばかりに
おばあさんはかわへせんたくにいきました。

というように、
文章の『てにをは』の部分に、
印をつけながら音読すると、効果的だそうです。


「声に出して読みたい日本語」など、著書多数の
明治大学文学部教授 齋藤孝先生も
『算数の基礎は 全て国語にある。』とおっしゃっています。

家庭内での会話

ふたつめは「家庭内での会話」です。

家庭内の会話は、
単語だけで終わってしまう事が、非常に多いのです。

例えば、
「ティッシュ」だけで、通じてしまっている事が、多いですよね！
「ティッシュ取って」でも、ダメです。

「ティッシュを取って」というように、
普段から『てにをは』を使うような
言語生活をする事を、心がける事です。

学力アップ必勝法

学力アップ必勝法 1

リビングは自然に散らかしておいた方が良い！

綺麗なリビングは、子供にとって、全然楽しくないので、
子供の知的好奇心を、刺激するところが必要だそうです。

学力アップ必勝法 2

親が子供を怒る前に、6秒待て！（6秒ルール）

子育ては、
「親の理想像と、現実の子供のギャップ」で、悩み続るものです。

その中で、堪忍袋の緒が切れて、
叱りつけてしまう事が、よくあります。

子供を叱る時は、
「感情の投げつけ」に、なってしまいがちですが、
親の叱り言葉「感情の投げつけ」は、意味が伝わりません。

そんな時は、子供を叱る前に「6秒」待つと、感情が収まります。

学力アップ必勝法 3

鉛筆の持ち方が、成績を左右する！

鉛筆の持ち方が悪いと、
・読みやすい字を、すばやく書けない
・算数を解くための、図が上手く書けない
などの、悪影響を及ぼします。

「親指が重なり、ペン先が内側に向いているので、
鉛筆の上が、手前に倒れずに、向こう側に向いてしまっている」
という鉛筆の悪い持ち方が、非常に多いのです。

この様な、悪い鉛筆の持ち方の場合、
左目で見ると、鉛筆の先がかすかに見えるが、
右目で見ると、鉛筆の先が見えないのです。


左目から入った信号は、右脳へ伝達されます。
つまり、
片方の脳しか使わないので、ミスが増えてしまいます。


「子供が、算数ができない！」とお悩みの方は、是非一度試してみてください。